期刊文献+

论大学审美教育的功能及实施途径 被引量:7

下载PDF
导出
摘要 培育全面发展的人,审美教育是高等教育不可缺少的内容。文章结合当前高校学生审美教育缺失的现象,探讨了大学审美教育的特殊功能和实施途径。
作者 严玲红
机构地区 温州大学组织部
出处 《教育与职业》 北大核心 2006年第27期23-24,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献11

  • 1.蔡元培美学文选[M].北京:北京大学出版社,1983.68-73.
  • 2维特根斯坦 张申府译.逻辑哲学论[M].北京:北京大学出版社,1988.86.
  • 3康德 宋白华译.判断力批判(上卷)[M].北京:商务印书馆,1987.199.
  • 4叶燮.已畦集(九卷).集唐诗序[M].,..
  • 5.[N].都市资讯报,2005—03—24.
  • 6.[N].生活报,2005—02—27.
  • 7詹姆斯·麦卡里斯特.李为译.美与科学革命[M].长春:吉林人民出版社,2000:4.1.
  • 8阿热.苟 中 劳玉军译.可怕的对称[M].长沙:湖南科学技术出版社,1992.9.10.
  • 9马斯洛 著 许金声 译.动机与人格[M].北京:华夏出版社,1987.45-89.
  • 10席勒.审美教育书简[M].北京:北京大学出版社,1985..

共引文献298

同被引文献31

引证文献7

二级引证文献81

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部