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试论教育的灵魂
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摘要
教育的灵魂就是培养人的灵魂。人的灵魂就是人类对真善美的信仰和追求。素质教育应当是一种有灵魂的教育,它必须做到三个方面:关注人,关注人类的生存状况;教育必须有信仰和世界观;教育内容、原则、方法必须导向人类灵魂之根源。
作者
赵同森
机构地区
焦作师范高等专科学校教育系
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第27期182-183,共2页
Education and Vocation
关键词
教育
灵魂
真善美
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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教育与职业
2006年 第27期
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