摘要
自组织理论主要包括协同学和耗散结构理论,是研究系统如何自动地从无组织到有组织、从无序到有序、从低级有序走向高级有序的进化机制问题的系统理论。在自组织理论的新颖视角和框架下,分析高等教育从精英教育到大众教育再到普及教育的发展路径,可得出一系列具有说服力的深刻结论。目前的大众化是我国高等教育进程必然的路径选择,仍存在较大非均衡性,发展中必须高度重视“预警功能”、制度创新、多样性和开放性。
Self- organization theory including synergetics and dissipative structure is a systematic theory studying the automatic evolution mechanism from in- organization, out- of- order and base- in- order to organization, in- order and advanced - in- order. An analysis of higher education development path of flower - popular -universal education indicates a convincing conclusion： popular education with creative system, diversity and openness is still an inevitable choice of higher education in China.
出处
《唐都学刊》
2006年第5期86-89,共4页
Tangdu Journal
基金
陕西省高等教育教改研究项目(陕高教[2005]47号第92号)
关键词
高等教育
发展路径
自组织理论
发展阶段论
higher education
development path
self-organization theory
stage- development methodology
