《中医临床医技课》CAI课件设计思路及制作

目的 制作一项基于校园局域网的教学互动平台CAI课件，以满足临床医技学教学、远程教育和临床医生继续教育的需求，搞好教学管理，提高教学质量。方法 收集《临床医技学》课程教学范围内各种病例材料，分门别类进行科学系统地整理；应用word2003，Photoshop7．0，Cool editer11，Flash MX和Adobe Premiere6．0等对文字、图像、音频、动画和视频素材进行合理、规范化处理，应用Dreamweaver创建网站，并投入教学中使用。结果 该课件能突破传统教育模式，集教学、练习、测试系统于一体；教学内容全面、教学方式灵活、教学效果良好。结论 基于Web上的临床医技学互动平台CAI能提供互动教学，增强学生学习兴趣及效率，提高教学质量。