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双语教学文献综述与分析 被引量:6

Literature Review and Analysis of Bilingual Teaching
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摘要 为弄清我国双语教学与研究的现状,利用《全国报刊索引》和Google收集资料,进行分析。结果表明,2002年1月-2004年5月期间双语文章发表数量急剧增长,但大部分属理论探讨或经验介绍,实证研究类文章较少见。本文对收集的文献进行了综述与分析。 To be clear about the current situation and research of bilingual teaching in China, "the National Index of Newspapers and Magazines" and Google were searched to collect relevant data. The results showed that the number of articles on bilingual teaching increased dramatically between January 2002 and May 2004. However, the majority of these papers were theoretical discussions or experience introductions while empirical research is lacking. Besides, the collected literature is reviewed and analyzed.
作者 李顺英
出处 《西北医学教育》 2006年第5期556-557,共2页 Northwest Medical Education
基金 重庆市教委2003年度青年项目“重庆市高校双语教学的现状调查与发展对策研究”成果之一
关键词 双语教学 文献综述 模式与原则 师资与教材 bilingual teaching literature review mode and principle teacher and teaching material
  • 相关文献

参考文献11

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共引文献11

同被引文献24

引证文献6

二级引证文献36

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