成人高等教育持续发展的类型结构

类型结构是成人高等教育持续发展需要处理好的基础和宏观层面的重大问题。加快成人高等教育由学历教育向非学历继续教育重点转移,积极发展国家高等教育自学考试,大力发展现代远程教育,对促进成人高等教育持续发展具有一定现实指导意义。