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职高语文教学中培养创新思维的实施策略
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摘要
在职高语文教学中培养学生的创新思维,应根据职高学生的实际情况,采用模仿思维、发散思维、集中思维、比较思维、逆反思维、集团思维等最实用、最基本的创新思维方法。
作者
吴永汉
机构地区
嵊州市中等职业技术学校
出处
《职业教育研究》
2006年第10期66-67,共2页
Vocational Education Research
关键词
职业高中
语文教学
创新思维
实施策略
逆反思维
分类号
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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2006年 第10期
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