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高职“电机应用技术”课程考核初探 被引量:2

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摘要 根据高职教育和高职学生的特点,提出一套“电机应用技术”课程考核方法,将考核重点放在教学过程上,以提高教学质量。
作者 吕军
出处 《职业教育研究》 2006年第10期134-135,共2页 Vocational Education Research
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