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试论我国学校应加强学生的个性教育
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摘要
个性教育是当代世界各国教育的共同追求。它以对个人的独特性及其价值的尊重为最高原则,其目的是要培养出各具优势特色、具有不可替代性特点的社会个体。在我国,教育的划一化现状及其弊端、教育改革、参与国际竞争等许多方面,呼唤学校加强个性教育。加强个性教育应当从教育观念的更新、教育体制改革、课程体系构建以及个性教育方法的采用等多方面着手,共同推进。
作者
曹兆文
杜学元
苏济
机构地区
西华师范大学教育科学学院
西华师范大学四川省教育发展研究中心
出处
《长春工业大学学报(高教研究版)》
2006年第3期27-30,共4页
Journal of Changhun University of Technology
关键词
个性教育
划一教育
加强
建议
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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长春工业大学学报(高教研究版)
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