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“依法治校”与“以人为本”关系之解读
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摘要
“依法治校”与“以人为本”是两种办学理念,“依法治校”的“法”应是一个从工具到信仰的进路,“以人为本”的实现则是一个从次位到依归的过程,二者在高校管理中具有同等重要的地位,“人法双馨”是当下学校管理的现实出路。
作者
杨青
机构地区
南京化工职业技术学院社会科学部
出处
《长春工业大学学报(高教研究版)》
2006年第3期31-32,共2页
Journal of Changhun University of Technology
关键词
工具到信仰
次位到依归
“人法双馨”
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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长春工业大学学报(高教研究版)
2006年 第3期
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