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高等教育中的媒介素养教育路径选择 被引量:4

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摘要 信息是社会的核心资源,传播媒介是人们获取信息、实现人生理想的重要工具。媒介素养教育是现代教育的一个重要组成部分。高等教育应该积极开展媒介素养教育,培养受众的独立自主的媒介批评能力,使其充分利用媒介资源完善自我,参与社会发展。
出处 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2006年第3期63-65,共3页 Journal of Changhun University of Technology
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参考文献8

二级参考文献20

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引证文献4

二级引证文献14

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