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浅析大学英语教学中非语言交际手段的应用 被引量:1

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摘要 对非语言手段的组成、特点及运用原则进行了分析,指出在英语教学中的非语言手段是语言手段的补充和深化,重视这一交际方式,有利于英语教学,提高学生的跨文化交际能力。
作者 周玉霞
出处 《青海大学学报(自然科学版)》 2006年第5期91-93,共3页 Journal of Qinghai University(Natural Science)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Fast J.Body Language[M].New York:M.Evans Press,1990.36.
  • 2Birdwistle R S.Kinesics & context[M].Philadelphia:University of Pennsylvania Press,1985.24.
  • 3Blodgett P C.Six ways to be a better listener:Training and Development,Non-verbal behavior;Perspectives,Applications,Intercultural Insights[M].Colorado US:The Colorado Lawyer Press,1989.141.

同被引文献6

引证文献1

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