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论建构主义学习理论指导下的信息化教育在外语教学中的应用

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摘要 本文在建构主义学习理论指导下,将信息化教育的教学模式与传统的外语教学模式进行比较分析,并以英美文学课程的教学为例,探索信息教育在外语教学中的应用模式,认为信息化教育的教学模式和教学手段与方法的研究与实践,有助于外语教学改革进一步向纵深发展。
作者 彭熠
出处 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2006年第5期109-111,共3页 Journal of Hunan Mass Media Vocational and Technical College
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