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多媒体在电类专业课教学中的效益调查与分析
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摘要
现代教育技术对高等职业技术学院教学质量的提高具有十分重要的作用。通过对多媒体在高等职业技术学院电类专业应用情况的深入分析,发现在高等职业技术学院进行多媒体教学比本科院校有更好的效果,并针对具体问题提出相应的对策。
作者
池雪莲
机构地区
襄樊职业技术学院信息技术系
出处
《软件导刊》
2006年第09X期11-12,共2页
Software Guide
关键词
高等职业技术学院
电类专业
多媒体教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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宰倩倩.
电类专业课教学中学生创新能力培养初探[J]
.中国农村教育,2009(7):108-109.
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2
岑启忠.
浅谈中职电类专业课的教学设想[J]
.大众科技,2010,12(1):162-162.
3
付平.
职业学校电类专业课教学微探[J]
.中国科教创新导刊,2011(31):86-86.
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软件导刊
2006年 第09X期
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