语文课程标准究竟能够走多远
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1李德明.兴趣到哪儿去了[J].教育与职业,2003(20):25-25.
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2王礼芳.教育呼唤童心[J].教书育人（校长参考）,2012(1):60-60. 被引量：1
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3各科老师询问性别的搞笑方式[J].创新作文（初中版）,2012(11):36-36.
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4谭筱莹.精心设计提问 打造高效课堂[J].新课程（教育学术）,2014,0(6):174-175.
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5范雁群.探问,让语文课堂更富情智[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2009(6):63-64. 被引量：2
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6申明.学校德育的可能性探问[J].教育学术月刊,2008(7):43-44.
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7耿翠霞.语文课堂探问技巧之我见[J].初中生世界（初中教学研究）,2015,0(9):33-35.
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8李纯德.探问：掘一口井，引一泓清泉[J].小学语文教师,2008(4):10-11.
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9于涛.关于探问理答的讨论[J].新课程（教研版）,2013(11):130-131.
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10邵利平.阅读课堂理答的策略[J].学生之友（小学版）,2012(1):5-5.
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