浅谈阅读教学中的情感教育
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1胡国莲.浅谈小学语文阅读教学中的情感教育[J].今日科苑,2010(4):248-248.
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2朱晓娟.故事串讲，激活政治课堂[J].学生之友（最作文）,2010(21):33-33.
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3付建军,张利平.对话拓展写作空间[J].初中生（锐作文）,2012(3):40-43.
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4邹海涛.送给张老师的礼物[J].初中生之友（快乐号）（上）,2009(4):28-29.
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5仇爱珠.细节,作文加分的砝码[J].中学生（初中作文版）,2009(5):12-13.
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6胡斌斌.也谈细节描写教学[J].考试周刊,2013(68):43-44.
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7卞东华.《流浪人,你若到斯巴……》教学简案及反思[J].语文教学通讯（高中）（A）,2010(11):18-19.
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8徐雪琴.让大班幼儿看图讲述更生动[J].幼儿教育（教育教学）,2009(10):15-17.
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9章爱芬,方土英.读中习得 写中运用——人教版第五册第二单元整体教学设计[J].小学语文教师,2015,0(9):61-64. 被引量：1
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10彭国兰.在复述中培养学生说话的条理性[J].湖南教育（上旬）（A）,1997,0(5):24-24. 被引量：1
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