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信息技术环境下高校图书馆研究性学习的策略
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1
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摘要
文章从信息技术环境下高校图书馆立足实际,面向研究性学习的内容服务,提高信息素质;强化与学科教师的有效合作;优化服务,促进大学生的情知和谐发展等方面,来阐明高校图书馆研究性学习的策略。
作者
刘莉
机构地区
齐齐哈尔大学图书馆
出处
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2006年第10X期68-69,共2页
Lantai World
基金
黑龙江省教育厅重点课题项目
研究课题批准号:HZG013。
关键词
信息技术
高校图书馆
研究性学习的策略
分类号
G250.7 [文化科学—图书馆学]
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兰台世界(上旬)
2006年 第10X期
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