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关于信息技术与学科课程整合的思考 被引量:13

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摘要 人类已经进入信息时代,信息技术改变了社会各个领域的运作和发展模式,拓宽了人们获取信息的渠道和范围,极大地丰富了信息资源。以网络通信技术和多媒体技术为核心的现代信息技术的飞速发展,必然会带动教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。运用以网络通信技术和多媒体技术为核心的现代信息技术,是促进基础教育的全面改革和提高教育质量的必要途径,是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点。信息技术与课程的有机融合,将导致教育思想、教学内容、教育教学形式与方法等多方面的变革,带来课程内容、课程实施、课程评价和课程资源的变革,最终高效达成学科教学目标和提升信息素养,实现学生学习的改善。
作者 刘忠保 陆军
机构地区 江苏省南通中学
出处 《江苏教育研究》 2006年第9期26-27,共2页 Jiangsu Education Research
基金 江苏省现代教育技术研究课题"新课程背景下信息技术与学科课程的整合"的研究成果之一
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