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谈语文教师的教学语言
被引量:
3
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摘要
在课堂教学中,学生是按照教师所用的语言形式来学习领会知识和思想的。教师的语言不仅反映了他的能力和水平,也影响或决定着课堂教学的效果。语文教师是语言教师,又是文学教师,他们的语言应具有规范性、灵活性和情趣性等特色,应使自己的语言达到较高的艺术水平。那么,语文教师在教学中如何积极运用语言要素,使其语言特色得到完美体现以获得最佳的教学效果呢?本文从以下三方面作概括阐述:
作者
张文元
机构地区
陕西咸阳师范学院
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
2006年第10期43-44,共2页
关键词
语文教师
教学语言
课堂教学
语言形式
语言教师
艺术水平
语言要素
教学效果
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考(教师版)
2006年 第10期
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