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新形势下如何提高教学质量
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摘要
文章提出了教学质量新的内涵,在此基础上,阐述了提高教学质量的两个关键:即建设一支结构合理、业务素质高的教师队伍和加强学生管理。
作者
周建明
机构地区
云南能源职业技术学院
出处
《云南煤炭》
2006年第3期47-49,46,共4页
关键词
新形势
高职教育
教学质量
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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云南煤炭
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