摘要
随着电子计算机等现代科学技术的出现和发展,数学教学中的数学实验方法也得到了尝试和实践。数学实验的功能可以从研究的理论价值与实践意义、教学过程和学生的角度得以体现,一节好的数学实验课的判断标准可以从试验目的、实验过程等八个方面来评述。
With the coming forth and development of modem technology, such as computer, the method of mathematical experiments has been tried and practised in mathematical teaching . The function of mathematical experiments can be reflected from three aspects,the research value in theory and practice significance,the process of teaching, the students. The judgement standard of a successful lesson of mathematical experiments can be elaborated from eight aspects, such as the purpose of experiments, the process of experiments etc.
作者
杨梦龙
郭宗庆
YANG Meng-long , GUO Zong-qing (Department of Mathematics, Jiaozuo Teachers College, Jiaozuo 454003, China)
出处
《新乡师范高等专科学校学报》
2006年第5期112-114,共3页
Journal of Xinxiang Teachers College
基金
河南省“十五”教育科学规划2004年课题“研究性学习教学对学生实践与创新能力培养研究”(编号2004-JKGHA-095).
关键词
数学实验
功能
教学评价
试验目的
教学过程
数学教学
中学
mathematical experiments
function of mathematical experiments
evaluation of mathematical experiments