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让英语语法课在师生互动中激活生趣
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摘要
职校学生的英语基础薄弱,对语法学习缺少方法,而语法对于英语学习至关重要。它虽非语言学习的最终目标,但它是英语学习漫漫长路上不可或缺的一步。作为教师应如何把语法课上得生动有趣,调动学生学习语法的积极性,培养学生良好学习习惯?对此,我作了如下的尝试:
作者
盛春兰
机构地区
上海市徐汇职业高级中学
出处
《现代教学》
2006年第9期38-38,共1页
Modern Teaching
关键词
英语学习
语法
激活
语言学习
学习习惯
学生
分类号
H319 [语言文字—英语]
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现代教学
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