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理解化学过程 突显数学思维——解析2006年上海高考化学第31题
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摘要
上海市2006年高考化学试题第31题是一道考查化学过程与数学思维有机结合的题目,要求学生能够正确分析化学过程,灵活运用数学方法解决问题。
作者
董啸
杨小宏
机构地区
西安市华山中学
西安市第六中学
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2006年第10期54-55,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
高考化学试题
化学过程
第31题
数学思维
上海
数学方法
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
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