点燃朗读的“火”——特级教师于永正教学艺术赏析
被引量：1
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1张晓华.大道无痕，教学亦无痕——特级教师薛法根教学艺术赏析[J].黑龙江教育（小学文选版）,2012(11):4-5.
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2张晓华.大道无痕,教学亦无痕——特级教师薛法根教学艺术赏析[J].小学教学（语文版）,2012(9):10-11.
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3任国胜,沈国丽.让“油盐酱醋”在阅读教学中“入味”——特级教师教学艺术赏析[J].江西教育（教学版）（B）,2009(10):30-32.
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4王志民,庄幼民.美丽情境缔造魅力课堂——吴正宪老师教学情境创设艺术赏析[J].福建教育（小学版）（A版）,2008(10):44-45.
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5马淑清,王新荣.温家宝总理语言艺术赏析[J].写作,2005,4(7):34-36.
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6赵赜琨.让语文课也幽他一默——于永正老师课堂幽默教学艺术赏析[J].教育科研论坛,2012(3):83-84.
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7王晓雯.课堂氛围的营造与抒情性文学作品教学情境的把握[J].克拉玛依学刊,2002,5(4):71-73.
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8是什么左右你的前途[J].初中生学习（低）,2009(6):45-46.
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9陈惠芳.思想.境界.情趣——张齐华老师课堂教学艺术赏析[J].福建教育（小学版）（A版）,2008(4):50-51.
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10李俊.利用“阅读期待”的成功范例——窦桂梅老师《丑小鸭》一课教学艺术赏析[J].小学教学（语文版）,2008(12):16-17.
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