品词悟情情更浓——特级教师支玉恒执教《丰碑》品词艺术赏析
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1曾扬明.品词悟情情更浓——特级教师支玉恒执教《丰碑》品词艺术赏析[J].青年教师,2006(2):36-37.
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2曾扬明.品词悟情情更浓——支玉恒《丰碑》词语教学艺术赏析[J].小学教学设计（语文．品德版）,2005(4):28-29.
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3王亚敏.听,语文课堂上的那些笑声——特级教师薛法根“幽默”教学艺术赏析[J].小学教学设计（语文．品德版）,2011(10):28-29.
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4李跃芹.艺术欣赏在高校思想教育工作中的应用研究[J].时代教育,2014(5):26-27.
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5王轶群.斯霞识字教学艺术赏析[J].小学教学设计（语文．品德版）,2006,0(2):32-32. 被引量：9
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6黄伟星.弹绕梁之音 书点睛之笔——小学数学教学中的小结艺术赏析[J].湖南教育（下旬）（C）,2013(4):39-40.
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7张久明.好课应从导入开始——薛法根老师新课导入艺术赏析[J].教学月刊（小学版）（语文）,2010(11):29-30.
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8李正坤.把生活带入课堂,把知识变成艺术——谈高中生物教学模式创新[J].中国科教创新导刊,2007(26):150-150. 被引量：5
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9王晓奕.教得轻松 学得扎实——薛法根词语教学艺术赏析[J].小学语文教学（人物）,2010(9):59-60. 被引量：1
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10刘立新.一枝一叶总关情——《项脊轩志》抒情艺术赏析[J].语文天地,2003(06M):9-9.
