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隐喻与外语词汇教学 被引量:11

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摘要 隐喻不仅是自然语言中普遍存在的一种现象,也是人类思维的重要方式。隐喻作为认知和语言的纽带,是整个语言系统发展和变化的原动力,在外语词汇教学中应充分运用隐喻知识,以帮助学生达到真正意义上的永久记忆。
作者 李金秀
出处 《湖北社会科学》 2006年第7期110-112,共3页 Hubei Social Sciences
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参考文献4

二级参考文献24

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共引文献326

同被引文献28

引证文献11

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