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隐喻与外语词汇教学
被引量:
11
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摘要
隐喻不仅是自然语言中普遍存在的一种现象,也是人类思维的重要方式。隐喻作为认知和语言的纽带,是整个语言系统发展和变化的原动力,在外语词汇教学中应充分运用隐喻知识,以帮助学生达到真正意义上的永久记忆。
作者
李金秀
机构地区
华中农业大学外语系
出处
《湖北社会科学》
2006年第7期110-112,共3页
Hubei Social Sciences
关键词
隐喻
认知
词汇教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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