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试论我国中小学生的“游戏权”
被引量:
3
On the "right to games" of students of primary school and middle school of our country
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摘要
现代教育忽视了中小学生的“游戏权”,造成了孩子不幸福的教育生活。因此需要对“游戏权”进行合法性与合理性的辩护,希望以此转变人们错误的游戏观,让我国的中小学生能够在一个支持性的教育环境中快乐的游戏,茁壮的成长。
作者
李敏
机构地区
北京师范大学教育学院
出处
《江西教育科研》
北大核心
2006年第9期53-55,共3页
Jiangxi Educational Research
关键词
中小学生
游戏活动
游戏权
中国
合法性
合理性
分类号
G525.5 [文化科学—教育技术学]
G455 [文化科学—教育技术学]
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江西教育科研
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