抓住生活的瞬间 描写美丽的故事——浅谈小学作文教学
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1游爱金.抓住语文学习的“根”[J].小学教学参考（语文版）,2010(1):22-23.
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2熊瑛.抓住生活体验生活[J].小学科学,2015(2):36-36.
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3金建华.捕捉习作的瞬间[J].新课程导学（下旬刊）,2015,0(7):3-3.
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4韩燕.如何使幼儿园生活中的活动变得更有意义[J].时代教育,2012(20):133-133.
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5曾庆良.初中作文教学之我见[J].快乐阅读（中旬刊）,2012(5):47-47.
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6邵玉璇.源头活水,渠清如许——生活化初中物理教学探析[J].中学物理（初中版）,2014(4):61-62. 被引量：5
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7富伟.让“鱼”飞翔[J].中小学心理健康教育,2015,0(7):56-56.
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8曲伟霞.让德育课教学回归生活[J].现代教育,2013(1):60-61.
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9廖礼忠.让思想品德课教学回归生活[J].新课程研究（下旬）,2012(11):158-159. 被引量：1
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10郑军亮.个性化与生活化:高考作文升格指导的两个维度[J].教学月刊（中学版）（语文教学）,2016,0(5):56-57.
