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本科《计量经济学》教学中几个问题的思考
被引量:
42
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摘要
论文对本科计量经济学教学过程中,在多媒体教学、理论教学与实验教学、案例教学和课程论文等方面存在的问题和原因进行了分析和探讨,提出了相应的解决方案。
作者
胡荣才
王亚雄
机构地区
湖南大学统计学院数量经济系
出处
《统计教育》
2006年第9期20-22,共3页
Statistical education
关键词
计量经济学
教学
建议
分类号
F224.0 [经济管理—国民经济]
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