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数学教学中思维能力的培养
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摘要
数学教学中思维能力的培养,主要是:要培养学生的广阔性,在教学中采用一题多解、一题多变的题目,让学生在解题中增强广阔性;要培养学生的严谨性和灵活性;还要培养学生独立思维的能力;更要注重培养学生的思维创造性。
作者
韩铮
机构地区
甘肃省商业学校
出处
《甘肃科技纵横》
2006年第5期212-212,18,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
数学教学
思维能力
培养
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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甘肃科技纵横
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