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再论历史教学中提高素质教育的有效途径

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摘要 本文认为,重视非毕业班的历史教学,是实施素质教育的重要途径。
作者 陈正桃
出处 《甘肃科技纵横》 2006年第5期222-222,共1页 Scientific & Technical Information of Gansu
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