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“做人”与“做某种人”的统一──关于人的素质及教育问题的哲学思考
被引量:
1
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摘要
“做人”的教育和“做某种人”的教育 ,应该是教育的两个基本支点。但是 ,长期以来我们的教育建立在了“做某种人”的单一支点上 ,“做人”的教育被抽离或消释于“做某种人”的教育之中 ,当前社会存在的许多问题 ,与此有着直接的关系。我们应该根据人的生命的二重性牢固确定教育的两个支点 ,为此要创造性地继承和发扬中国教育的“重人”传统 ,让科学与人文成为教育的两翼 ,不断提升“人”
作者
张世文
机构地区
长春工业大学党委宣传部
出处
《长春工业大学学报(社会科学版)》
2004年第1期15-18,共4页
Journal of Changhun University of Technology
关键词
教育问题
哲学思考
素质教育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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长春工业大学学报(社会科学版)
2004年 第1期
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