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深化工程实践教育改革 建立现代工业制造技术培训模式
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摘要
深化工程实践教育改革 ,建立现代工业制造技术培训模式 ,是工科院校素质教育的重要工作任务之一 ,也是高质、高效地实现素质教育的重要手段。现代工业培训体系既要保持培训模式和管理模式的先进性 ,又要保持培训内容符合当前工业技术的先进性 ,既要创新教育 ,又要教育创新 ,既要有发展意识 ,又要有前瞻性。
作者
毛志阳
赵鑫
机构地区
长春工业大学工程训练中心
出处
《长春工业大学学报(高教研究版)》
2004年第4期53-54,共2页
Journal of Changhun University of Technology
关键词
培训模式
先进性
素质教育
中国
工程实践教育
现代工业制造技术
工科院校
创新教育
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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长春工业大学学报(高教研究版)
2004年 第4期
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