期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

方法创新:政治理论课实施“四步教法”的有益尝试

下载PDF

导出

摘要本文在马克思主义理论教学中实施了“提示一阅读一讨论 (辩论 )一小结”四步教学法的尝试 ,这一方法的创新 ,取得了一定的教学改革经验 ,收到预期的良好效果。

作者张焕新曾宪恒

机构地区嘉应学院社科部

出处《长春工业大学学报（高教研究版）》 2004年第4期62-63,共2页 Journal of Changhun University of Technology

关键词马克思主义理论四步教学法方法创新政治理论课教学改革启发式教学高校

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1马桂兰.与时俱进提高马克思主义理论教学的实效性[J].天津成人高等学校联合学报,2003,5(4):51-53.
2丘有光.理性的思考与激情的生活——马克思主义理论教学改革的方向性探索[J].玉林师范学院学报,2016,37(1):43-47.
3潘亮,贺玉萍.马克思主义理论课反思对话录[J].高等教育研究,1989,10(2):55-59. 被引量：2
4王媛.简论高校“两课”中的心理素质教育[J].中国成人教育,2004(6):28-29.
5本刊编辑部,张楠.学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神努力开创我国高等教育事业发展新局面[J].思想理论教育导刊,2017(1):1-1. 被引量：3
6文仲梓.经济体制改革与马克思主义理论教学[J].教育研究,1984,5(10):10-16.
7钟萍.邓小平理论　进教材　进课堂　进头脑[J].时事报告（大学生版）,1998,0(2):52-54. 被引量：1
8高冰.努力提高马克思主义理论课教学的有效性[J].煤炭高等教育,1996,14(1):76-77.
9陈琛,赵海斌.高校思想政治课教学改革创新的探索与实践[J].金色年华（下）,2010(3):161-161.
10胡显章,刘美珣.深化教学改革开创马克思主义理论教育的新局面[J].中国高等教育,1994(12):14-16.

长春工业大学学报（高教研究版）

2004年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部