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制约我国农村义务教育发展的制度性因素分析 被引量:2

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摘要 制约我国农村义务教育发展的制度性因素主要有教育制度、教育体制等方面的因素。为使我国农村义务教育持续快速健康发展,应该建立促进学生全面发展的评价体系,改革和完善考试制度,规范农村义务教育管理职能,建立健全农村义务教育投资系统。
出处 《长春工业大学学报(社会科学版)》 2005年第2期61-64,共4页 Journal of Changhun University of Technology
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参考文献5

二级参考文献7

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共引文献179

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