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我国高等教育思想内涵研究综述 被引量:3

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摘要 教育思想观念是高等教育改革发展的先导,其内涵研究是高等教育研究的题中之义。本文从高等教育思想的概念、内容及范畴和属性三个方面综述了我国各教育专家学者的有关观点和论述,并依据个人之感悟,阐述了一管之见。
作者 雷随斌 胡萍
出处 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2005年第1期8-10,共3页 Journal of Changhun University of Technology
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