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论大学生挫折教育
被引量:
3
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摘要
引导大学生正确对待生活中遇到的挫折有利于其心理和生理健康的发展。大学生在经受一定挫折后,会产生特定的行为表现,可通过一些方法引导大学生正确对待挫折,增强其挫折容忍力。
作者
李远贵
机构地区
成都纺织高等专科学校高等教育研究室
出处
《长春工业大学学报(高教研究版)》
2005年第3期74-76,共3页
Journal of Changhun University of Technology
关键词
大学生
挫折教育
行为表现
高校
攻击行为
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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