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“新课程”培训究竟对教师产生了哪些影响? 被引量：4

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作者张海燕吴红梅徐文彬

机构地区南京师范大学课程与教学研究所

出处《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2006年第10期44-45,共2页 Journal of Shanghai Educational Research

基金江苏省教育厅2005年度高校哲学社会科学基金项目(05SJB880021)阶段性成果之一

关键词高中课程改革教师培训江苏省地理教师问卷调查历史教师

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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上海教育科研

2006年第10期

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