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略论教研员在校本教研中的作用 被引量:4

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摘要 以校为本的教学研究的深化和提高,是课程改革走向成功的基本保证,是全面提升学校和教师自我研究能力、解决课程实施与教学改革中遇到的实际问题的基本途径。
作者 陈文
出处 《教育探索》 北大核心 2006年第10期32-33,共2页 Education Exploration
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