99个班主任的教育机智

99 GE BANZHUREN DE JIAOYU JIZHI

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摘要 99个班主任精英用爱心和大智慧教育学生的生动感人的故事。教育学和教育实践中的难题在他们手里一一得到化解。你在这本书里可以看到：为学生保留自由发展的空间；心里“补钙”使孩子获得独立；宽容对待学生“可爱的缺点”；保护好那些脆弱的东西；将破碎的粘合成整体；轻拂性意识的觉醒；尊重学生的主体性；理解学生的体验；

出处《素质教育大参考》 2006年第10B期F0003-F0003,共1页

关键词班主任教育机智学生的主体性智慧教育教育实践自由发展理解学生教育学

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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2006年第10B期

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