摘要
任务型语言教学是目前国际上外语教学界广泛采用的一种新的教学途径。它是一种以意义为中心,以完成任务为教学目标的教学方法。本文以此为基础,探讨了任务型语言教学产生的理论背景及其现实意义。
Task - based Approach is a very popular teaching method in the world. It is a meaning : focused teaching method, aiming at fulfilling language communicative tasks. This paper mainly explores the theory background and significance of this method.
出处
《甘肃高师学报》
2006年第4期94-96,共3页
Journal of Gansu Normal Colleges
关键词
任务
任务型教学
理论背案
现实意义
task
task- based approach
theory grounding
significance