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以礼仪教育为切入点,促进大学生道德建设 被引量:18

To Promote College Student Moral Construction from Courtesy Education
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摘要 在认识理解“礼仪”及“礼仪教育”的基本含义基础上,阐述礼仪教育的社会功能及其与德育的关系,提出把礼仪教育作为加强德育实效性的切入点,有效解决知行统一的问题,引导大学生培养高尚的道德情操,形成正确的道德观、价值观、世界观,培养内在素质优秀,外在形象良好,德才兼备的大学生。 On the basis of understanding courtesy and courtesy education ,this paper discusses the social function of courtesy education and the relationship between moral education and courtesy education. Courtesy education should be set as the beginning point of moral education to solve the problem of the unity of knowing and doing. As a result, the students could establish proper conception in morality,value and world,so that they could become excellent person with internal quality and good exterior.
作者 龙一平
出处 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2006年第3期234-236,共3页 Journal of Nanjing Medical University(Social Sciences)
关键词 礼仪教育 切入点 德育实效性 courtesy education beginning point effectiveness of moral education
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献3

  • 1北京市职业技术教育教材编审委员会.礼仪常识[M].科学普及出版社,1995..
  • 2[2]杜方智.礼仪教程[M].长沙:湖南大学出版社,1997.
  • 3王丽娟.重视大学生的礼仪教育[J].山西财经大学学报(高等教育版),2000(1):56-57. 被引量:6

共引文献50

同被引文献50

引证文献18

二级引证文献83

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