编织爱的画卷
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1钱洪波.润物细无声[J].语文世界（教师之窗）,2014(9):58-58.
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2胡霞.《母亲的恩情》(第二课时)教学设计[J].七彩语文（教师论坛）,2015,0(3):53-54.
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3苏守珏.让“情”在跨时空的对话中涌动——《母亲的恩情》教学片段及反思[J].中小学教学研究,2007,8(5):45-46.
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4沙华中.在扎实训练中感受“母亲的恩情”——《母亲的恩情》第二课时教学设计[J].小学教学参考（语文版）,2008(3):26-27.
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5于红花,国静静.培养学生的词语敏感性[J].七彩语文（教师论坛）,2012,0(5):37-38.
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6姜永凤,王宗明.给孩子一个什么样的语文课堂[J].吉林教育（综合）,2014,0(1Z):82-82.
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7沙华中.《母亲的恩情》(第二课时)教学设计[J].语文教学通讯（小学）（C）,2008(2):32-33.
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8王俊翔.《母亲的恩情》教学设计[J].云南教育,2007(04S):28-29.
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9顾新娟.情境阅读,走向情感的磁场——以《母亲的恩情》教学实践为例[J].教书育人（教师新概念）,2016(11):63-63.
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10朱玲.利用文本插图教学《母亲的恩情》[J].小学教学设计（语文．品德版）,2011(9):43-44.
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