摘要
筝形定理曾作为1990年全国数学冬令营选拔赛试题,在多种中学数学杂志上作过介绍,至今还偶有论及.蝴蝶定理这个美妙的名字首次出现在1944年2月美国《数学月刊》上,随后广为流传,1946年本题曾成为美国普特南大学生数学竞赛的试题.由于蝴蝶定理想象洵美,蕴理深刻,300多年来引起过许多中外数学家的兴趣.20世纪70年代末80年代初,我国的中学数学界又兴起一次研究蝴蝶定理的热潮,更令人欣喜的是这只美丽的蝴蝶终于在2003年飞到我国的高考(北京)试卷里.蝴蝶定理及其在一般二次曲线上的推广,具有高等数学知识背景,沟通着高等数学与中学数学的联系,这为我们研究性学习提供了良好的平台.本文将在高等几何理论指导下,探究筝形定理与蝴蝶定理的关系.