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投入学习理论对网络课程建设的启示 被引量:6

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摘要 网络课程是现代远程教育资源建设的重要组成部分,建设高质量的网络课程至关重要。本文首先阐述了投入学习理论的主要观点,在对网络课程现状分析的基础上,针对网络课程存在的问题,从投入学习的角度提出了网络课程的设计思路。
作者 李新成 张惠
机构地区 陕西师范大学
出处 《现代远距离教育》 CSSCI 2006年第5期51-53,共3页 Modern Distance Education
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献23

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共引文献519

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