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古诗词教学——朗读寻趣 被引量:5

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摘要 朗读是古诗词教学的一个重要环节。古诗词文辞凝炼,意境优美,诵读古诗词,含英咀华,乐趣无穷。教师应多形式、多层面地指导学生在反复吟哦、赏玩中读出兴趣,感受情趣,悟出妙趣,提高学生鉴赏古诗词的能力,使学生接受古典文化的浸润和熏陶。
作者 周晓曦
出处 《大学时代(B版)》 2006年第9期80-81,共2页 College Times
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