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古诗词教学——朗读寻趣
被引量:
5
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摘要
朗读是古诗词教学的一个重要环节。古诗词文辞凝炼,意境优美,诵读古诗词,含英咀华,乐趣无穷。教师应多形式、多层面地指导学生在反复吟哦、赏玩中读出兴趣,感受情趣,悟出妙趣,提高学生鉴赏古诗词的能力,使学生接受古典文化的浸润和熏陶。
作者
周晓曦
机构地区
厦门艺术学校 福建厦门
出处
《大学时代(B版)》
2006年第9期80-81,共2页
College Times
关键词
古诗词教学
朗读教学
阅读兴趣
情趣
中等职业学校
语文教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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