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试论“三个代表”重要思想对中专学校政治教学的指导意义
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摘要
本文从当前中专学校政治课教学中,学生和教师两头存在的一些问题入手,认为加强“三个代表”重要思想的理论学习,有利于解决中专教学改革实践中出现的问题。这也是开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动的应有之义。
作者
陈建平
机构地区
山西省大同市煤矿职工中专学校 山西大同
出处
《大学时代(B版)》
2006年第9期141-142,共2页
College Times
关键词
三个代表
世界观
师德师风
中专学校
指导意义
政治课教学
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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大学时代(B版)
2006年 第9期
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