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文科高等数学教学的探讨
被引量:
5
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摘要
文章指出了文科高等数学课开设的现状及现阶段存在的问题,并从教学目标、教学原则、教学内容和考评等方面提出一些改革的设想和措施。
作者
廖仲春
机构地区
长沙民政学院 湖南长沙
出处
《大学时代(B版)》
2006年第11期103-104,共2页
College Times
关键词
文科高等数学
改革
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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大学时代(B版)
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