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《史记》、《传记》、《写作》选修课的教学探讨

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摘要《史记》、《传记》、《写作》均属选修课．遵循用教材来教。而不是教教材教学理念。而是要结合学生的个性爱好．努力使选修课发挥其提高和拓展能力的作用．具体实施过程中和指导方法如下：

作者牛业勋

机构地区海口市琼山中学

出处《新教育（海南）》 2006年第9期21-22,共2页 New Education

关键词《史记》《写作》选修课教学探讨传记教学理念实施过程拓展能力

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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新教育（海南）

2006年第9期

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