本科教学工作水平评估与高校教学管理工作的可持续发展

高校要顺利通过本科教学工作水平评估,任务重,压力大。本文认为高校在教学管理工作中,要站在战略高度,充分认识加强教学管理工作的可持续发展的战略意义,并通过理念创新、载体创新、机制创新、制度创新实现高校教学管理工作的可持续发展,为顺利通过本科教学工作水平评估做出自己应有的贡献。